岁月如梭，光阴似箭。2024-2025学年第一学期已然落下帷幕，但华师附小成长发展的脚步未曾停歇。学校积极谋划内涵建设创新发展，奋力谱写学校高质量内涵式发展新篇章。

学校提前谋划下学期工作安排，以学校五年发展规划为出发点和落脚点，从“深研办学背景，树立道路自信”“深悟办学目标，实现理念自立”“深入办学实践，贯彻管理自治”等三方面规划新学期的工作蓝图，力求明确目标，统一思想，进一步提高干部履职尽责、干事创业的使命感和责任感。

本学期学校各部门积极履职，高质量完成各项部门重点工作，并在学期干部管理培训会上作了较好的总结汇报。此外，学校积极完善“学校管理制度”“教师管理制度”“课程与教学管理制度”“教研培一体化制度”“学生管理制度”“后勤管理制度”等六大制度体系，紧紧围绕学校高质量发展总目标，以改革创新为动力，以提高教育教学质量为核心，努力推进各项工作更加有序开展。

聚焦课题，研思共进。在教科研推进会上，乔主任就学校申报的课题，从课题设置的背景、研究目的、主要内容、主要研究方法以及研究过程进行详细阐述，帮助课题组成员进一步理清课题研究思路，明晰课题研究方向，为下一步扎实有效地开展研究奠定了良好的基础，为学校内涵发展提供动力源泉。

以反思为钥，开启智慧之门，探寻创新教学路径，推动教学质量跃上新台阶。各学科就本学期教学工作开展情况进行深入交流，反馈案例，剖析原因，寻找策略。基于反思来确定下一步改革方向，制定目标，优化方法，因材施教，真正实现减负提质。