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华东师范大学附属太湖湾实验学校 2024年度十件大事

来源:太湖湾实验学校 发布时间:2025-01-03 08:16:53 浏览次数: 【字体:

1.顶层设计眀方向

学校旗帜鲜明地提出致力于办一所温情适性、卓越创新的学校,秉承“快乐成长、创见未来”的办学理念,培养“向善尚美、博学近思、敢为人先、全面发展”的时代新人。围绕“四个校园”建设和零碳校园特点,积极谋划2025-2030学校事业五年发展规划,并申报市级规划课题合作办学强强联手、优势互补、资源共享、实现双赢,为学校注入源源不断的生命力。

2.党建引领促规范

学校推行“党建+”模式,实现党建与师德师风、教育教学工作的良性互动。在“支部书记亮管理、党员教师亮身份、一线教师亮风采”的“三亮”活动中诠释党员干部责任担当。党支部成立以来,组织理论学习、志愿服务等活动8次,参与教师94人次。深入推进现代化学校制度建设,依法依规制定学校章程,构建全员全过程全岗位量化考评体系,建立了学校工会委员会,广泛推进民主治校

3.教育宣传聚人心

学校秉承“讲好校园故事,汇聚教育力量,展示师生形象”的宗旨,全面加强学校宣传工作,多载体多形式多渠道宣传推介学校科学管理、教育教学及办学成果。本学期学校公众号推送微文18篇,校园网站信息发布20余篇,制作短视频19条,在无锡教育、经开发布、等平台投稿并录用稿件23篇,其中《以美育人 点燃艺术之光》在学习强国平台发布转载,充分展现了学校办学成效和实力。

4.多措并举赋师能

师能是关键学校推行预约听课制,中层管理团队坚持每周深入教学一线,从课程设计的前瞻性、课堂互动的生成性、教学流程的规范性以及学习氛围的情态性等多元视角,对教学活动进行评价与反馈,强化教育教学的质量根基。组织并完成了三次教学常规检查,历时一月质量调研,全面把控课程高水平实施。学校鼓励教师外出参与各级各类专业培训60余人次,实现了教师队伍的全员覆盖,显著提升本校教师团队的整体专业素养与教学能力。

5.齐抓共管强师德

师德是灵魂。学校扎实推进师德师风建设,坚持齐抓共管,多措并举开展师德师风系列活动。创新开设“清源讲堂”校本培训4次,参与教职员工56人次,通过学科专家高位引领、骨干教师教学经验分享、一线教师教育故事沙龙等形式,进一步增强全体教师专业素养。阶段性开展师德师风调查,组织学生座谈,倾听儿童心声,致家长师德宣言,在立言中约定,在立意中践行。

6.五育并举见整体

学校坚持五育并举的育人观,倾情打造“一轴两翼”卓越课程体系,在美的艺术教育中实现全面健康发展。在开足上好国家课程的基础上,全面开发以网球、国际象棋、STEAM、英语阅读、体适能、棒球、儿童画、合唱为代表的拓展课程;建构以研学探索、主题融创、劳动体验为代表的实践课程,让学生沉浸式感悟。同时,学校贯彻表现性评价方针,推崇家校共育原则,精心设计《一路繁花》成长手册,记录师生的真情实感,定格学生的高光时刻。

7.缤纷活动玩中学

学校秉持“玩行一体”的理念,寓教于乐乐中求进,举行丰富多彩的体育节、英语节、秋游社会实践及校园文化艺术节等活动。英语节中,三分之二学生登上诵读比赛舞台,展示自我、挑战自我,锻炼了口语表达和舞台表现力;校园艺术节中,学生参与博物馆和少年宫特色课程,创作艺术长廊作品,感受中华传统文化之美,并结合“班班有歌声”活动举行文艺汇演,增强了艺术表现力班级凝聚力

8.家校沟通汇合力

学校深入践行“全员”“全程”“全方位”的“三全”育人理念,致力于构建开放包容的校园环境。学校成立家委会和膳食委员会,举行家长会1次,家长开放活动3场,校长接待日活动4次,实现全员入户家访,面对面沟通率达100%,并适时开展家长问卷调查。学校以积极主动的态度,采取切实有效的措施,大力推进家校双方的沟通交流,有力促进家校之间协同育人的强大合力。

9.环境打造润童心

学校通过四类教室的环创设计,给校园增添一道亮丽的风景。

普通教室的墙面有评比栏、作品角、照片墙、荣誉台,处处营造温情和谐的氛围;专用教室打造艺术的天地,各式各样的创意作品呈现其间,儿童的想象力就在这里放飞;主题教室中科学创造的灵感,“棋”乐无穷的博弈一览无余;“口袋教室”有理念宣言、阅读吧台、美术布展等,是孩子们课间玩耍的好去处。

10.细化管理筑平安

学校秉承“安全第一,预防为主”的原则,不断完善安全制度,强化安全措施,提升安全水平。通过建立“楼长制”的模式,细化分工明确职责,本年度开展校园安全隐患排查10余次,做到人人都是安全员。安全提醒常态化,值班护导制度化,安全演练多样化,“1530”教育精细化,从多方面保障师生安全,努力为师生营造一个安全、健康、和谐、美好的成长环境。

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